关于认真学习贯彻省委、省政府领导教师节讲话精神的通知
发文:曾健   发布时间:2011-09-23   访问量:2048

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教师节前夕,省委、省政府领导出席“教师节座谈会”,为获奖表彰的老师代表颁奖,并走访学校向老师发表重要讲话。充分体现了省委、省政府对教育事业的高度重视和对广大教师及教育工作者的亲切关怀。我院广大师生须认真学习、深刻领会省委、省政府领导的讲话精神,要以“精神”为强大助推器,不断提升自身素质,做一个真正让社会最受人尊敬、最值得羡慕的人民教师。为此,特转载省委、省政府领导讲话内容以飨广大师生。

省委书记苏荣教师节走访慰问教师讲话精神

  在第27个教师节到来之际,98日上午,省委书记苏荣来到华东交通大学、南昌航空大学,考察学科建设,亲切慰问广大教师和教育工作者,代表省委、省政府向辛勤耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候。省委常委、省委秘书长赵智勇,省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆等陪同。
  830分,苏荣一行首先来到景色宜人的华东交通大学,走进退休教师金学易家中,亲切看望了这位82岁的老教育工作者。金学易是华东交通大学知名的老专家、老教授,抗美援朝时曾先后三次赴朝参战,被朝鲜民主主义人民共和国授予军功章。“教育神圣,教师光荣!”苏荣坐在金老身边,握着他的手说:“您阅历丰富、学识渊博,是我们高级知识分子中的老革命。虽然年事已高,还老有所为,坚持从事科研工作,很了不起!这种令人敬佩的师德风范和无私奉献的精神,很值得我们学习。”苏荣说,大学不仅仅是高楼大厦,更重要的是有名师、名家。有名师、名家的支撑,大学才能有名气,才能有吸引力,才能产生创造力,才能获得社会的公认。没有名师、名家一切都无从谈起。希望我们的高等院校要放眼全国、放眼世界来思考和谋划未来的发展,尤其要造就一批有影响的领军人物,出大家、出名师、出名家。省委、省政府将全力支持大学的发展,进一步提高我省高等院校的教学质量和科研水平。
  由教育部批准组建成立的“铁路环境振动与噪声”科研团队,开创了江西省高校主持的第一个国际科研招标项目,一举中标泰国国际招标重大项目“曼谷新机场铁路连接线噪声与振动研究”。由交通信息工程研究所所长陈剑云带领的团队,研究开发的HY200微机远动系统,通过了铁道部技术鉴定,获得江西省科技进步奖三等奖。在华东交通大学,苏荣先后考察了声学实验室和远动实验室,并与陈剑云教授亲切交谈,了解实验成果的应用前景,询问年轻教师在这里发挥作用的情况。苏荣说,领军人才在学科发展中起着关键性作用。我们要以重点学科为平台和抓手吸纳优秀人才,以人才聚集促进重点学科建设,培养和引进更多的名师名家,提升学校的质量和水平。希望我省高校的优秀科研团队和领军人才进一步发挥优势,瞄准国内外前沿课题加强攻关,为我省科技创新“六个一”工程和战略性新兴产业发展作出更大贡献。
  随后,苏荣来到南昌航空大学,考察了江西省生态诊断修复与污染阻断重点实验室和海军国防生校内实践基地,亲切看望慰问了罗胜联、王云教授。
  罗胜联是国家杰出青年基金获得者,“555”赣鄱英才首批人选。当得知罗胜联长期从事水污染控制与重金属面源污染生态修复等方面的研究,并获得国家科技进步奖二等奖时,苏荣高兴地说,由于我们实施了“五河一湖”水污染治理工程,保护水环境,控制污染排放,现在全省主要河流断面Ⅰ-Ⅲ类水质断面比例为80.5%。保护好江西的青山绿水,关系全省发展大局和长远发展。希望你们运用丰富的研究成果,为鄱阳湖生态经济区建设作出更大贡献。
  王云是我省高校中青年学科带头人,主要从事飞行器设计和航空动力机械设计与制造等领域的研究。王云教授向苏荣展示了他的团队设计的新型无人驾驶飞机和在校大学生研发的太阳能飞机。苏荣感慨地对师生们说,转变发展方式要靠人才,只有靠人才才能实现科学发展。高校既是培养人才的基地,又是科技创新的源泉,同时也是培养高层次人才和科技创新的结合点。我们的大学改革就是要提倡“养成教育”和“创新教育”,为学生创造独立思考、勇于创新的环境,培养全面发展的人才。
  走访慰问时,苏荣说,实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。教育兴衰,系于教师。教师是发展教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素。各级党委和政府要把推动教育事业优先发展、科学发展作为重要职责,切实办好人民满意的教育。要让尊师重教蔚然成风,营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围。要把加强教师队伍建设列入重要议事日程,摆在突出的位置。要全心全意依靠教师,满腔热情关心教师,真心实意服务教师,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师快乐从教、健康从教创造良好环境。

省委副书记、代省长鹿心社教师节走访慰问教师讲话精神

  在第27个教师节即将到来之际,省委副书记、省人民政府代省长鹿心社98日上午先后来到南昌大学附属小学和江西师范大学附属中学,看望慰问教职员工,并代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候,向多年来一直关心支持我省教育事业改革发展的广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢。省政府秘书长谭晓林、省政府副秘书长叶磊,省委教育工委委员、省教育厅副厅长程样国等随行。
  南昌大学附小是全省依法治教示范校,近年来本着“一切为了孩子健康成长”的办学理念,着力提高教学质量,扎实推进素质教育,不断提升办学层次和品牌影响力。江西师大附中是全省首批重点高中和全省优秀重点中学,多年来秉承“做有责任的中国人”的校训精神,坚持“以人为本、以德办学、科学培优、全面育人”的办学理念,努力打造全国一流的教育品牌,取得了丰硕的办学成果。走进两所学校的校园,操场上是上体育课孩子们欢快的加油声和奔跑跳跃的身影,教学楼里同学们正在聚精会神听老师讲课。为不打扰孩子们上课,鹿心社直接来到教师办公室,与教师们亲切交谈,了解学校教育改革发展和教师工作生活情况。
  鹿心社说,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师职业崇高而神圣,承担着教书育人的重任,家长感谢你们,社会感谢你们,各级政府感谢你们。他指出,在一定程度上,教师的水平决定着教学的水平和育人的质量,决定着教育的未来。尤其是从事基础教育的教师,对孩子一生的成长具有十分重要的作用。广大教师要牢记党和人民的重托,不断加强自身素质,努力成为学生健康成长的指导者和引路人。要自觉加强师德修养,切实按照“学高为师、身正为范”的要求,用真爱感化学生,用真情帮助学生,用真心影响学生,以言传身教的模范作为,实践人类灵魂工程师的光荣称号。要做热爱学习、善于学习、终身学习的表率,养成求真务实和严谨自律的治学态度,不断提高教书育人的能力。要锐意改革创新,坚持以人为本的教学理念,尊重学生、关爱学生、服务学生,鼓励学生创造性思维,激发学习兴趣和好奇心,提高学习实践和创新能力,促进学生全面发展。
  鹿心社指出,当前,我省正处于科学发展、进位赶超、绿色崛起的关键时期。我们要认真贯彻教育优先发展战略,坚定不移地实施科教兴省和人才强省战略,认真贯彻落实好《江西省教育中长期改革和发展规划纲要》,进一步增强发展教育事业的使命感和紧迫感,抓好教师队伍建设,改善办学条件,提高教育质量,促进我省教育事业又好又快发展,为全省经济社会发展提供强大的人才支撑和智力支持。各级政府要切实加强对教育工作的领导,不断加大教育经费投入,在全社会努力营造尊师重教良好氛围。要努力提高教师的地位和待遇,改善教师的工作和生活条件,诚心诚意为教师办实事、解难事,使教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感,吸引更多优秀人才进入教师队伍,鼓励更多的优秀青年终身从事教育事业,让教师真正成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。

                 孙刚副省长在教师节座谈会上讲话精神
  在第27个教师节到来之际,99日上午,全省第27个教师节座谈会在南昌举行。全省第六批特级教师、第二届中小学师德标兵、全省优秀特岗教师代表,在昌高校负责人,各设区市教育局负责人共计140余人欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节。省政府副省长孙刚,省政府副秘书长肖根、叶磊,省委教育工委、省教育厅在昌领导等出席。
  会上,特级教师代表南昌市豫章路小学施虹冰老师、九江市同文中学冷文义老师,师德标兵代表新建县特殊教育学校高美莲老师、吉安市青原区东固畲族乡白云山小学古仁谋老师,优秀特岗教师代表鄱阳县石门街镇新石小学李秋英老师结合自身的岗位实际,分别介绍了感人的事迹,从不同角度畅谈了教书育人的经验体会。
  听取了教师代表发言之后,孙刚副省长在座谈会上讲话,深刻阐述了新形势下加强教师队伍建设工作的重要性,他指出,近年来,在省委、省政府的关心、重视和社会各界的大力支持、帮助下,我省制定和出台了一系列尊师重教的政策措施,教师队伍建设成果喜人。师德师风建设进一步增强,教师待遇和地位明显提高,教师数量和结构明显改善,教师素质和能力明显提升。
  孙刚强调,与教育规划纲要提出的任务要求相比,与教育事业科学发展的需求相比,与广大人民群众的强烈期盼相比,当前教师队伍建设的任务仍然非常艰巨。他要求各级政府和教育行政部门要认真按照党中央、国务院和省委、省政府的要求,切实把教师队伍建设摆在突出位置,把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,努力建设一支高素质的专业化教师队伍,要继续将师德建设放在首位,大力提高教师业务水平,努力营造尊师重教的良好社会氛围。
  孙刚指出,全省广大教师要以先进典型为榜样,牢记党和人民的嘱托,切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责,并提出了三点殷切希望。他一是立德树人。要满怀对人民群众的感情和对教育事业的激情,肩负起人民教师的神圣使命和光荣职责,忠于职守,精心耕耘,志存高远,无私奉献,以高尚的人格和渊博的学识,教化学生,影响社会。二是以身立教。教师要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。三是锐意创新。教师只有富有创新精神,才能培养出创新人才。广大教师要增强创新意识,积极投身到教育改革创新的伟大实践中,积极探索教育教学规律,运用现代教育技术,注重激发学生的主动学习精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,培养造就具有创新精神和实践能力的一代新人。


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