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电子信息工程技术专业简介
发文:王志勇   发布时间:2015-06-29   访问量:2673

专业名称电子信息工程技术

专业代码: 590201

招生对象普通高中毕业生/中职学校毕业生

学制与学历三年 专科

专业特色:

(1)我院电子信息工程技术专业是部队定向直招士官专业;

(2)本专业是中航工业洪都集团、中航工业洪都商飞、中航工业通飞公司、中航工业直升机研究所(602所)、罗斯德尔汽车工程有限公司、中船重工龙江广瀚燃气轮机有限公司(703所)等单位订单培养专业;

(3)教育部航空电子设备维修专业服务产业重点建设专业、江西省航空电子设备维修实训基地建设专业、江西省航空维修类人才培养模式创新实验区建设专业。

就业面向

本专业毕业生可从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,担任电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;担任软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;担任项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

主要工作岗位:

(1)与生产电子产品相关企业的生产线长、助理工程师或助理车间主任。在工程师或车间主任的指导下从事生产管理、质量管理与监督、产品开发、销售与售后服务工作。

(2)电子信息工程公司的技术员、技师或助理工程师。在高级技术人员的指导下从事工程设计、工程项目施工及现场调试工作。

次要就业岗位:

(1)电子业务部门的部门经理或助理工程师。在部门经理或工程师的指导下从事业务管理、大型设备操作与维护工作。

(2)电子设备应用部门的技术员或助理工程师。从事设备的管理与维护工作。

其他就业岗位:

其它与电子相关部门的技术员。

积累工作经验后,可升迁到做电子信息工程项目经理或技术支持高级工程师。

培养目标与规格

一、培养目标

本专业培养目标是拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德,掌握本专业必须的文化科学基础、专业知识和专业技能,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,从事电子信息产品的设计、制造、装配、调试和管理工作,以及现场技术操作工作的高端技能型人才。

二、培养规格

1、知识要求

掌握电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电路CAD、计算机应用基础、单片机技术、电子仪器与测量、C语言程序设计等课程的基本理论,达到能应用所掌握的理论知识分析和设计各类电子线路,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。

2、技能要求

专业核心能力:电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力。

(1)计算机与网络技术应用能力。

(2)掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。

(3)电子产品的开发、生产和管理能力。

(4)具有本专业的基本技能。包括电子电路的设计,电子信息产品的开发、生产、管理能力,电子产品的安装、检测和维护能力。

(5)掌握专业基本操作技能。包括电工电子仪表使用技能,低压电器、音响设备、视频设备、通信设备等设备的装配和维修技能。

(6)电子CAD的应用能力;微机、单片机、可编程的应用及开发能力。

(7)有一定的英语阅读与翻译能力,具备基本的英语听、说能力。

3、素质要求

Ø 思想道德素质

(1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持社会主义道路,有社会主义民主与法制观念;掌握马列主义基本原理、毛泽东思想和邓小平理论。

(2)了解我国的基本国情,具有实事求是、理论联系实际的科学态度。

(3)具有强烈的事业心和责任感,具有勤奋好学、热爱本专业、安心基层工作等良好的道德品质。

(4)具有艰苦奋斗、吃苦耐劳、实干创新和团结合作的精神。

(5)具有正直、诚实、公道的作风,有良好的人际关系。

Ø 身心素质

(1)身体素质。了解体育运动的常识和基本知识;掌握锻炼身体的科学方法,养成锻炼身体的良好习惯;懂得必备的卫生、营养保健知识。

(2)心理素质。了解心理健康的基本知识;具有健康的情趣,通情达理,有克服困难的决心和信念;具有健康的心理状态,良好的心理素质,要有良好人际关系和团队精神;具有一定的心理调整能力,较强的适应能力。

Ø 文化素质

具有较高的文化品位、审美情趣、科学素养和人文素养,具有自己的兴趣爱好和文学鉴赏能力。

三、职业证书

学生在校期间参加相关考试,获得:

(1) 全国计算机等级考试合格证书。

(2) 特殊工种(电工)操作证。

(3) 至少取得下列之一等级证:无线电调试中级工证;无线电调试高级工证;维修电工中级证、维修电工高级证;航空仪表调试中级证、航空仪表调试高级证。


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